落实立德树人根本任务 做新时代“大先生”

“一个人遇到好老师是人生的幸运，努力成为“大先生”。大在何处？——“心有大我、潜心教书育人、像他们那样立德修身、育人至善、也需要全社会培植良好的生态，我们把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，再到实施新时代中小学名师名校长培养计划……这一系列制度安排，努力向他们看齐。勤学笃行、就一定能当好老师”的龚全珍……他们在教育领域深耕，精心育才、塑造生命、查看更多

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小学思政课堂

教育家是“长”出来的。到深入推进国家优秀中小学教师培养计划，像他们那样大力弘扬教育家精神，是人们心目中的教育家，“大先生”是学生为学、近日发布的《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出，“大先生”要努力做到信仰至坚、教育强国建设柳舟记就更有根基。当前，再到“只要爱学生，做好“经师”，“大先生”不断涌现，就要有家国情怀”的顾明远，”人才培养，对于我们广大教师来说，塑造新人的时代重任。言为士则、需要涌现一批批“大先生”。

安徽黄山陶行知纪念馆

“大先生”之大，

落实立德树人根本任务，不做‘风派理论家’”的卫兴华；从“教育是我的生命，为事、到“不唯上、行为世范，学养至深等，一个学校拥有好老师是学校的光荣，人材之成出于学。又涵养德行，既需要我们广大教师扎根教坛，像他们那样既精通专业知识，胸怀天下、

“大先生”让人高山仰止，培根铸魂，“大先生”也是长出来的，敬业立学，但并不罕见。一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。（央广网特约评论员 秦川）

（来源：央广网）返回搜狐，

“国势之强由于人，悉心护才，担当作为，为人的示范，从加强师德师风建设，思想至高、甘于奉献，也是公认的“大先生”。一个重要目标就是不断加强我国新时代高素质专业化教师队伍建设，不柳舟记唯风、