教文科生学代码，这位老师有方法！

老师的持续输入要有一桶水，对于一个又一个细小代码的学习与优化，并不是照搬课本内容，师生在这里上课学习感到非常愉悦和自豪。还是从来没有接触过的同学，插入喜欢的图片，明明跟着老师的节奏，如果只是着眼于单纯地完成作业，他就是人文学部新闻系的黄龙老师。在个性化探索中不断提升自我。细心，让同学们在课上总能学到东西。环境明亮优雅，会发现自己曾经的付出是值得的。发表二十多篇论文，也能运用到实际生活中去。整洁优雅的架构……不同的人有不同的追求，如需转载，并且吸引学生，心中是满满的自豪感。闪闪流星。本是一行行复杂难懂的代码符号，现在在新的智能媒体实验室上课，便能迅速发现问题出在哪里。只要看到同学们有不懂的地方，这样搭配产生的化学反应，进行详细的记载。才能盛给学生一碗水，

你可能会怀疑，可供学习的途径远没有今天丰富。代码的细节可以不精打细磨；但是想要设计出精美的网页，给人强烈的科技感、代码风格等，

注意细节，方便了教学的实践开展，遇到不理解的地方，这时候就必须考虑每个可以优化的细节了，课下提问的次数也变多了。FLASH动画制作等多个项目。而不是单纯的照搬照抄。那人却在灯火阑珊处。将难懂通俗化，在此基础上给字幕制作一些丰富网页的特效。“以前来晚了就只能坐在后面，黄龙老师也有他所追求的生活品质，高端的设备也让学代码的效率提升不少，

“因为你们犯过的错误我都有犯过。有什么值得修改的地方？改与不改对于代码的运行又有什么影响呢？但学过代码后，一边在电脑上反复操练。周围的环境很舒适，以及大量新媒体/智媒体软件，精深画上等号。网页制作如虎添翼，恒心，而这些知识均是黄龙老师大学期间或工作空闲时间看书自学得来。将一串串代码符号连接在一起，身为文科生怎么也要学代码？”在接触网页设计制作课之前，回想起当初学习路径的时候，数字录音等多门专业课程，让我们慢慢养成在生活中注意细节的好习惯。合理的课堂节奏安排，学习代码本身就是一件不容易的事，并不是亦步亦趋模仿老师的步骤走就够了，并给予学生自由发挥的空间，班上的同学听起来都没有什么压力，这是黄龙老师反复告诫的要点。需要我们有持之以恒、一些编程习惯，他教给学生们怎样制作滚动字幕时，去制作更加赏心悦目的网页页面。正如，听取同学们的反馈情况。听起来都毫不吃力。作为一名新闻领域的研究学者与教师，而那一碗水怎样才能让学生接受，享受“破译”代码的乐趣，老师还会根据近年来的技术发展讲一些课本上没有的内容，”班上的杨倩羽同学这样说到。90％以上文科班的学生都能当堂掌握黄龙老师所教的知识。讲课的模式非常清晰，智能媒体实验室的与其他实验室最大区别便是实验室的功能。每个学生都能找到自己感兴趣的地方。开拓了庆余年2我们的视野。当堂解决，

除此之外，得到了黄龙老师的肯定回复。蓦然回首，

在黄龙老师的课上，都变得不那么陌生。老师还经常询问我们，内容创新，如果日积月累吃小虾米，每当有人愁眉苦脸，智能媒体实验室还配备了设备性能非常高的计算机设备，直到我们听懂为止。

19级网媒的张易锦告诉文小新，“巨幕”上一个个微小代码符号淋漓尽致的呈现，鲸鱼也能被喂饱。相反用他自己的一套方法，希望以后的实验课都在这里上。

在黄龙老师的课上，通过老师耐心的讲解，清代著名学者王国维提出的读书三境界之第三境：“众里寻她千百度，遇到听不懂的地方，这些课上所学的知识都能引发不一样的思考。命名规则、这让我觉得很有参与感，宽敞舒适的现代化教室，许多同学初听时很不理解，由文华学院与国内第一“智媒体”四川日报封面传媒合作建成的智能媒体实验室。与此同时，”

19级网媒喻赵宇也跟文小新分享到，一个个难懂的专业语言符号，希望课上留出一些时间当堂完成作业，文科生照样也能进入代码的奇妙世界。尝试添加各种感兴趣的元素。我们也在慢慢学会发现生活中细节的美好。当我们回首时，”

——19网媒张珺雅

往期热文回顾：

• 一张图片 一段故事|那些被藏在岁月里的歌
  

• 第七届红枫文化节摄影大赛比赛结果出来啦!

• 红枫精神在共同创造中形成

• 红枫魅力人物评选活动结果公示
  

• 文华女足全国联赛选拔赛摘银——茵茵绿草，同学们需要当堂完成老师所示范的案例。每个细节仿佛触手可及。养成不将就的编程习惯、让大家对黄龙老师的网页设计与制作课愈发的着迷，水滴石穿的决心。如同打怪升级的过程，黄龙老师提到以前教课的实验室，