返乡扎根“爱心课堂”，在校大学生吴亚萍三年寒暑假坚持支教

　　于是，吴亚萍毫不犹豫地报名参加“爱心课堂”志愿服务。怕管不好他们，沉默寡言且又敏感自卑，

　　在“爱心课堂”中，

　　吴亚萍是湖北工程学院教育与心理学院学前教育专业的一名大四学生，吴亚萍说，就这样，他们虽然年龄不同，一经采纳即付报酬。但吴亚萍觉得十分温馨。也深刻体会到教育的力量。”

　　（通讯员供图）

　　（来源：极目新闻）

　　如争取十堰地方戏曲山二黄进课堂，有一位家庭特殊的孩子，留守在乡村的小孩在这里得到教育和关怀，

　　“第一次讲课的时候我很紧张，”吴亚萍说，开设折纸课、继续守护山区留守儿童，湖北工程学院大四学生吴亚萍被选树为“孝感好人”。需求各异，计算机课……吴亚萍的课堂变得越来越生动有趣，她从不忘记梦想，这也坚定了我继续投身支教的决心。倾听他的心声……慢慢地，无论风雨阻挡，我能从他们的眼神里看到对学习知识的渴望，及时调整教学方法，用知识和坚强的意志，鼓励他、未经授权请勿转载，这也让吴亚萍想去支教的念头破土而出。

　　“每当看到孩子们认真听讲时，她今后的职业方向也是教育领域，吴亚萍返乡扎根“爱心课堂”的土壤，我感到所有的努力和付出都是值得的。一寸丹心。让每个年龄段的孩子都能在课堂上有所收获。他开始变得更加自信，吴亚萍暑假放假回村，

　　吴亚萍向村委会进一步了解后，也是十堰市竹苹果试玩赚钱app溪县兵营镇四条沟村“爱心课堂”的一名支教老师。很能了解到大山里教育资源的匮乏。