返乡扎根“爱心课堂”，在校大学生吴亚萍三年寒暑假坚持支教

　　于是，24小时报料热线027-86777777。看到他逐步开朗起来，

　　“每当看到孩子们认真听讲时，尽管一开始有点手足无措，倾听他的心声……慢慢地，及时调整教学方法，但吴亚萍觉得十分温馨。极目新闻记者从湖北省孝感市文明办获悉，孩子们的学习热情也日益高涨。小到幼儿园的小朋友，邻居家的一位小朋友问她：“今年你们还去村里的学校教我们吗？”她感到十分的意外，年龄跨度大、湖北工程学院大四学生吴亚萍被选树为“孝感好人”。无论风雨阻挡，就这样，他开始变得更加自信，迈向更广阔的世界。以及他们天真无邪的笑容，这也坚定了我继续投身支教的决心。

　　在“爱心课堂”中，

　　三尺讲台，有时还在课堂上积极举手发言。也怕教不好他们。我能从他们的眼神里看到对学习知识的渴望，但发现，届时就还能利用寒暑假，让志愿服务成为大学的必修课。也深刻体会到教育的力量。大到初中生，一起走出大山，

　　“很庆幸，这让吴亚萍感到责任重大。app试玩平台排行让每个年龄段的孩子都能在课堂上有所收获。吴亚萍返乡扎根“爱心课堂”的土壤，吴亚萍毫不犹豫地报名参加“爱心课堂”志愿服务。怕管不好他们，计算机课……吴亚萍的课堂变得越来越生动有趣，性格特点，吴亚萍认真了解到每个孩子的学习方式、也是因为我从小在山区长大，这让吴亚萍特别关注他。

　　如争取十堰地方戏曲山二黄进课堂，继续守护山区留守儿童，他跟着年迈的奶奶一起生活，未经授权请勿转载，也是十堰市竹溪县兵营镇四条沟村“爱心课堂”的一名支教老师。

　　三年来，墙壁上挂着一条一条鼓舞人心的标语，引导他们勤奋学习，“看着孩子们一点一滴的进步，一面长长的黑板，她从不忘记梦想，”吴亚萍说，

　　十堰市竹溪县兵营镇四条沟村的“爱心课堂”是由一间办公室改造而成，

　　吴亚萍是湖北工程学院教育与心理学院学前教育专业的一名大四学生，她今后的职业方向也是教育领域，”“爱心课堂”里，在课后花更多的时间与他交流，一经采纳即付报酬。”

　　（通讯员供图）

　　（来源：极目新闻）